La Escuela Normal Experimental «Miguel Hidalgo» informó sobre la visita educativa de estudiantes de 7mo. Semestre a las ciudades de Ciudad Juárez y Chihuahua capital, como parte del proyecto «Conociendo los contextos y el proceso de ingreso al servicio laboral educativo».
La Dra. Cecilia Aldaz Ponce directora de la ENEMH resaltó que del 29 de enero al 1 de febrero, los estudiantes aprovecharon el programa diseñado para proporcionar información esencial sobre el proceso de ingreso y contratación al servicio docente, preparándolos para los desafíos y oportunidades que les esperan al embarcarse en sus futuras carreras educativas.
En Chihuahua capital, visitaron la Secretaría de Educación y Deporte, el Sistema Educativo Estatal de Chihuahua (SEECH), donde recibieron información sobre los procedimientos y requisitos para el ingreso al servicio docente. “Estas visitas les permitieron familiarizarse con las instancias clave que gestionan el sistema educativo en el estado” comentó la directora Aldaz.
En Ciudad Juárez, se visitó los Servicios Regionales Zona Norte además, llevaron a cabo visitas a diversas escuelas primarias y preescolares, realizando un análisis de los contextos escolares de la ciudad. Esta experiencia práctica les brindó una comprensión más profunda de las realidades educativas a las que se enfrentarán como futuros profesionales de la enseñanza.
El proyecto no solo se centró en aspectos administrativos y burocráticos, sino que también fomentó el contacto directo con el entorno educativo, permitiendo a los estudiantes establecer conexiones significativas con los maestros y estudiantes de las escuelas visitadas.
Aldaz Ponce resaltó que esta iniciativa se alinea con el compromiso de la Escuela Normal Experimental «Miguel Hidalgo» de brindar a sus estudiantes experiencias educativas prácticas y relevantes que los preparen de manera integral para su ingreso al servicio laboral educativo.
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